プログラム
PROGRAM
INTERNATIONAL SCHOOL
英語、日本語両方を自然に使いこなせる真のバイリンガルになる事を目標に、英語クラスだけでなく日本語クラスもカリキュラムに含まれています。幼少期から外国・日本の行事や文化に触れ、礼儀作法等も身に付けます。スクールはアットホームな雰囲気で家族のようにお互いが協力し合える環境を目指しています。
コース案内
COURSE
STEPS Pre-school
| STEPS Pre-school | STEP1 (1歳〜2歳） STEP2 (2歳〜3歳） |
|---|---|
| コース | ショートコース ：9:15～12:45 ロングコース ：8:00～18:00 |
STEPS プログラムについて
わたしたちは、子どもたちの未来の選択肢を広げるために、最適な英語教育を提供することを目標にしています。幼児期は「臨界期」と呼ばれ、言語習得に最適な時期です。この時期に、子どもたちに英語を使うことがとても”楽しく“感じもらえることが望ましいと考え、自然に英語に親しんでもらえるようなカリキュラムを用意しています。また、フラッシュカードなどのレッスンの他にも、自分で手を洗う、靴を履く、お友達と仲良く遊ぶなどの基本的な生活習慣も、英語環境の中で自然に身につけていけるようサポートします。
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KINDER
| KINDER | K1年少 (3歳〜4歳） K2年中 (4歳〜5歳） K3年長 (5歳〜6歳） |
|---|---|
| コース | ショートコース：9:15～14:30 ロングコース ：8:00～18:00 |
KINDER プログラムについて
アメリカのCKLA(Core Knowledge Language Arts)のカリキュラムを基に算数や理科の題材を組み込み、それら全てを英語環境で楽しく学べるよう工夫したものです。サークルタイムやダンス、フラッシュカード、工作、音楽、体育、遊びなどを通じて、子どもたちは日々元気いっぱいすくすくと成長しています。少人数の環境で、子どもたちは時にはけんかしたり仲直りしたり、本当のきょうだいのようです。少しずつお友達と仲良く遊ぶことや困っているお友達を助けること、感謝の気持ちを伝えることなどを学びます。また日本語の習得も重要と考え、日本語レッスンのみならず日本の行事も取り入れることで、卒園後に一般の小学校に進学されても学校生活に適応できるよう考慮しています。
担任制
サークルタイムやクラス活動は、通常担任教師が行います。また懇談や保護者の方からのご質問ご相談なども担任が責任を持って対応します。また日本語での対応もさせていただきます。
ローテーションシステム
クラスによって担当教師が変わるローテーションシステムを導入しており、生徒はいろいろな教師と関わりを持つことができます。
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